Детский раздел / Влияние музыки на психофизиологию человека
Cуть темы
Видеолекция А.В. Холопова.
Размещаю в детском разделе, т.к. родителям категорически необходимо задуматься не тольк о том, что они слушают сами, но и в какой музыкальный фон погружают своих детей.
28.03.2013 23:31:34 бивис (он же ... и т.д. и т.п.)
Мишаня, я уже устал повторять: Ваша однобокость, стремление смешать всё в одну кучу и незнание матчасти (ну не знаком ветеран РВСН с "их" музыкой, и для него что Крис Айзек, что Роберт Плант/Ричи Блэкмор - всё едино) приводит к совершенно необоснованным выводам. И таки да, когда моя дочь еще на горшке посреди комнаты сидела, она смотрела советские мультики, а не джетикс, никелодион и прочий мрак. И слушала детские песенки "советского" периода. А когда стала постарше, и песенок про крокодила Гену и "вместе весело шагать" стало недостаточно - переехала на next level (ну не позволять же ей пропитываться Киркоровым, Шурой и прочими поющими ТП).
Цитата:Вот в чем уязвимость Мишани, как агитатора, так это в отсутствии действительно глубоких знаний о предмете осуждения (пардон, обсуждения). Плюс зашоренность догмами, прописанными вождем. Никто ведь не спорит, что и классическая музыка (которая такой и называется, потому что прошла проверку временем, во-первых, и, во-вторых, для восприятия требует определенного культурного воспитания), и русская музыка (в том числе, созданная и во время "коммунистического" периода развития этой страны) - это хорошо, вне зависимости от результатов опытов японского престидижитатора. И я, ценитель британского мэйнстрима, а также джаза и, под настроение, хэви метал (о б-же!), отнюдь не отрицаю классику, "советские" песни (не все, разумеется, а те, что "за душу берут"), и для меня "Песняры", Пахмутова, Эшпай, Дунаевские, Блантер, Лебедев и многие другие - уважаемые люди, оставившие след в развитии музыки, люди, которым я искренне благодарен за их музыку. Но, извините, в это же время было написано столько конъюнктурного шлака ("Партия - наш рулевой", к примеру - помните?), от которого тошнит до желчи... А нынешняя россиянская поп-музыка? Поющие сиськи, мальчики-мальчики, "шансон" (тьфюбль..). Плюс примерно то же самое евроамериканского разлива. Да-да, Ваше "айс-айс беби" - оттуда. Просто для Вас все, что "оттуда" - одним цветом мазано. Я ж говорю, нет глубины))) Так что моя "прививка" ребенку позволила ей сразу подняться на более высокий культурный уровень, там где классическая (в том числе - хоровая) музыка - такая же естественная потребность, как и владение русским языком, чтение художественной литературы (а не Донцовой). А поющие трусы и прочие потуги маркетингового быдла (хоть россиянского, хоть заокеанского) ей абсолютно безразличны. Что меня радует.
гхм. Что ж это вы гражданин любитель роллингов и книг, так настойчиво переезжаете с темы "чем мы пичкаем детей" на тему "музыка ваще и роллинги в частности"? Может что то в консерватории поправить?
Тем не менее то что вы тут написали - в принципе верно. И от Джо Дассенов, Тото Кутуньо и прочих именитых бегать довольно глупо.
Вопрос, повторю, в том чем мы пичкаем детей. Вы тут зачем то кичились тем что "привили вкус" роллингами, квинами и всякого рода хеви металами с примесью блюза джаза и рок-н-рола. А зачем надо было начинать с патлатых по большему счету мужичков из которых половина то ли наркоманы то ли педерасты то ли хрен знает кто вообще? Вы же понимаете что все откладывается в подсознание и неизвестно как себя проявит потом? Одно именитое "Sex & Drugs & Rock & Roll" чего стоит.
Почему не начать с классики? Почему не с русской/советской эстрады? Есть отличные детские сборники песен из советских детских фильмов. Почему нужно прививать вкус через задний проход?
И самое главное - опять же повторюсь - ЧТО прививают те, кто когда-то имел ящик кассет со всякими Шаде, Крисами Айзекеми, Дебургами и прочими Сьюзи Кватро? Правильно - ничего не прививают и то в лучшем случае. Брякает всякое дерьмо без вкуса и смысла. Дети не дети уже никто и не задумывается.
Как то корешок сделал круглые глаза, когда услышал в машине "Черемуху" Сенчиной. Так это Сенчина! А уж говорить о тех что попроще - вообще не приходится.
И чота мне как то неудивительно на все это смотреть в сравнении с теми же закавказкими братскими народами, которые о свой традиции не забывают в отличие от. Потом и читаешь в массовом порядке "даги то" да "даги се".
зы. с интересом узнаю место где любители квадратных корней мне обменяют на мои 4 килорубля свою пятеру. Разницу, которой разумеется нет, обязуюсь отправить по пролетарски - в фонд помощи. При полном отчете, конечно.
VOGNEBRODA.NET
>> бивис (он же ... и т.д. и т.п.) 28.03.2013 21:55:30
придется добавить интернатуру в отделе иронии. рукопожимаю, опять же *здесь смайл "югорский нимбокрыл"*
...границы моей мизантропии шире твоего кругозора... (аларма! все совпадения - неслучайны, но имеют вовсе не ту подоплёку, что кажется!)
28.03.2013 21:55:30 бивис (он же ... и т.д. и т.п.)
>> GLAGOLb 28.03.2013 21:26:28
Рецепт прост: базовое "общеобразование" (выпускной образца 1989 г. Ханты-Мансийской школы №3); 6 лет в тюменском медицинском, плюс год интернатуры; работа в ХМ ОКБ; книжки почитать сильно люблю с девятилетнего возраста. К хорошей музыке, помимо родителей-музыкантов, двоюродный старший братец приобщил (за что ему спасибо). Эка я пальци растопыпил, пора к Кхтулху на исповедь))) ПС: Мишане "корней" не хватает. "Теория без практики мертва", как утверждал их бесноватый идол...
>> любитель роллингов (и не только) 28.03.2013 20:46:55
хорошо излагаете, вот бы тоже научиться. согласно челом киваю.
...границы моей мизантропии шире твоего кругозора... (аларма! все совпадения - неслучайны, но имеют вовсе не ту подоплёку, что кажется!)
28.03.2013 20:46:55 любитель роллингов (и не только)
>> Мишаня 28.03.2013 09:27:19
Вот в чем уязвимость Мишани, как агитатора, так это в отсутствии действительно глубоких знаний о предмете осуждения (пардон, обсуждения). Плюс зашоренность догмами, прописанными вождем. Никто ведь не спорит, что и классическая музыка (которая такой и называется, потому что прошла проверку временем, во-первых, и, во-вторых, для восприятия требует определенного культурного воспитания), и русская музыка (в том числе, созданная и во время "коммунистического" периода развития этой страны) - это хорошо, вне зависимости от результатов опытов японского престидижитатора. И я, ценитель британского мэйнстрима, а также джаза и, под настроение, хэви метал (о б-же!), отнюдь не отрицаю классику, "советские" песни (не все, разумеется, а те, что "за душу берут"), и для меня "Песняры", Пахмутова, Эшпай, Дунаевские, Блантер, Лебедев и многие другие - уважаемые люди, оставившие след в развитии музыки, люди, которым я искренне благодарен за их музыку. Но, извините, в это же время было написано столько конъюнктурного шлака ("Партия - наш рулевой", к примеру - помните?), от которого тошнит до желчи... А нынешняя россиянская поп-музыка? Поющие сиськи, мальчики-мальчики, "шансон" (тьфюбль..). Плюс примерно то же самое евроамериканского разлива. Да-да, Ваше "айс-айс беби" - оттуда. Просто для Вас все, что "оттуда" - одним цветом мазано. Я ж говорю, нет глубины))) Так что моя "прививка" ребенку позволила ей сразу подняться на более высокий культурный уровень, там где классическая (в том числе - хоровая) музыка - такая же естественная потребность, как и владение русским языком, чтение художественной литературы (а не Донцовой). А поющие трусы и прочие потуги маркетингового быдла (хоть россиянского, хоть заокеанского) ей абсолютно безразличны. Что меня радует.
Цитата:Мишаня, и вам того же. Лесом я вас посылал по другому поводу. И кстати, антинаучность самого фильма вы не отрицаете?
Вы способны отделить тезисы от конкретного фильма? Если бы в нем пасказали, что 2х2=4 вы бы тоже стали считать, что это "антинаучная чушь", как и весь фильм?
Цитата:По поводу того, кто что сделать поленился или нет. Вода может образовывать макромолекулы, да. И они могут принимать разную форму, это тоже понятно. И всяких интересных свойств (о которых в фильме не упоминается) у них много. Но то, что они могут как бы то ни было сохранять информацию, не доказано никак. Даже больше скажу, влияние внешних факторов на их формирование тоже очень сложно доказать серьёзными научными методами. А хитрый японец просто очень тщательно подбирает опыты. В любом случае, это ваше дело. Если хотите верить во всякую "Великую Тайну Воды" и прочие сомнительные вещи, ваше дело.
Опять таки при чем тут фильм? Вы зацепились за него и упорно не хотите замечать остального. И я вам не собираюсь доказывать что вода "сохраняет" информацию. Посыл КОНКРЕТНОГО ОПЫТА в том что звук влияет на структуру воды. Японец (как пишет) делал мгновенную заморозку воды в момент водействия на нее мелодии. При чем тут память?
Но даже если если считать сомнительным фактом влияние звука на структуру воды - не будете же вы отрицать ультразвуковую терапию, применяемую повсеместно?
Физиологическое воздействие звука на организм - это факт, от которого вам не откреститься.
VOGNEBRODA.NET
"Уроки музыки развивают у детей красивую и грамотную речь Чтобы ребенок успешно учил иностранные языки, не надо заставлять его зубрить грамматику. Надо отдать его в музыкальную школу. Уроки музыки развивают у детей красивую и грамотную речь. К таким выводам пришли ученые из Франции и Португалии после совместного исследования, результаты которого потрясли научный мир. Музыкальное образование должно быть не дополнительным, а обязательным, говорят когнитивные психологи. В течение 9 месяцев ученые наблюдали за тем, как уроки музыки и живописи влияют на развитие детей. В эксперименте участвовали 32 ребенка в возрасте 8-9 лет. Никто из ребят до этого не занимался музыкой. Детей протестировали неврологи, психологи и педагоги на предмет умения читать, моторики речи, поведенческих особенностей и развития головного мозга. Перед авторами стояли задачи: 1) можно ли говорить о врожденной предрасположенности к музыке, или это результат образования, 2) улучшает ли музыкальное образование когнитивные способности мозга, в частности чтение и построение речи. Детей разделили на две группы. Одним стали преподавать музыку, других обучать живописи. После 6 месяцев повторили тестирование. Результаты превзошли ожидания. Оказалось, что даже через такой короткий промежуток времени юные музыканты обогнали живописцев по многим параметрам. Они показали лучшие результаты по чтению, они смогли преодолеть скованность в речи. Изменение биоритмов мозга доказывало влияние уроков музыки на нервные процессы. Кроме того, у всех музыкантов улучшилось поведение, они стали внимательнее к тому, что говорили взрослые, и не воспринимали их слова в штыки. Связь музыкальности и речи интересовала ученых давно. После изобретения позитронно-эмиссионного томографа было сделано открытие, которое сейчас уже считается неопровержимым фактом. Мозг профессиональных музыкантов содержит больше нервных клеток серого вещества. Сканирование коры головного мозга показало у большинства обследованных значительно превышенные размеры левой височной извилины planum temporale. А planum temporale совпадает с теми областями коры мозга, которые отвечают за распознавание, восприятие и построение членораздельной речи - это зона Вернике и зона Брока. По мнению аналитиков Science, остаются непонятными причины возникновения такого рода структурных изменений мозга, ведь известно, что височная доля мозга формируется в течение 29-31-й недели внутриутробной жизни. Тогда можно было бы говорить о генетически запрограммированной музыкальности. Безусловно, пренатальные факторы играют важную роль в ее развитии. Но тот факт, что окончательно кора головного мозга человека формируется после рождения, дает все основания утверждать, что музыкальное воспитание в раннем детстве, еще в младенческий период, оказывает существенное влияние на формирование функциональных свойств коры мозга. Ученым ясно - мозг музыкантов работает лучше. Исследователям из Университета Вандербилта (США) удалось установить, что у музыкантов чаще, чем у других людей бывают задействованы оба полушария одновременно, и у них они одинаково активны. В целом IQ у любителей нот выше, их мозг быстрее обрабатывает информацию. Одинаковое развитие обоих полушарий мозга объясняется тем, что на музыкальных инструментах играют двумя руками, и поэтому нейронные сигналы распределяются равномерно. Таким образом, музыканты полнее используют творческий потенциал, отпущенный им природой." Источник: http://subscribe.ru/archive/psychology.musicpsy/201103/06120832.html
Как сообщают британские ученые от психофизиологического влияния музыки очень хорошо помогают шапочки из фольги
Если долго всматриваться в бездну чужого идиотизма, можно и тупануть.
Мишаня, и вам того же. Лесом я вас посылал по другому поводу. И кстати, антинаучность самого фильма вы не отрицаете?
По поводу того, кто что сделать поленился или нет. Вода может образовывать макромолекулы, да. И они могут принимать разную форму, это тоже понятно. И всяких интересных свойств (о которых в фильме не упоминается) у них много. Но то, что они могут как бы то ни было сохранять информацию, не доказано никак. Даже больше скажу, влияние внешних факторов на их формирование тоже очень сложно доказать серьёзными научными методами. А хитрый японец просто очень тщательно подбирает опыты. В любом случае, это ваше дело. Если хотите верить во всякую "Великую Тайну Воды" и прочие сомнительные вещи, ваше дело.
Цитата:Мишаня, то, что вы патриот конечно замечательно. Но то, что вы фанат - плохо. Фанатизм в любом виде это плохо. По поводу антинаучности творения хитрожо... хитрого Японца, погуглите. Всё давно разобрано по полочкам. Хотя вряд ли вас это убедит. (Но буду рад ошибиться).
По поводу откровенного троллинга (на оскорбления это ну никак не тянет. Слишком безлично и тупо) могу сказать следующее. А не пойти ли тебе, добрый человек, в баню? Желательно лесом.
Прежде чем посылать кого то лесом, вы гражданин анонимус научитесь читать. Я ведь спросил где вы видели подтверждение антинаучности КОНКРЕТНО ЭТИХ ОПЫТОВ, а не всего фильма.
В отличие от вас, гражданин я не поленился погуглил. Про КОНКРЕТНО ТО, что кристаллы принимают разную структуру опровержений не нашел. Найдите вы, если сможете.
VOGNEBRODA.NET
Мишаня, то, что вы патриот конечно замечательно. Но то, что вы фанат - плохо. Фанатизм в любом виде это плохо. По поводу антинаучности творения хитрожо... хитрого Японца, погуглите. Всё давно разобрано по полочкам. Хотя вряд ли вас это убедит. (Но буду рад ошибиться).
По поводу откровенного троллинга (на оскорбления это ну никак не тянет. Слишком безлично и тупо) могу сказать следующее. А не пойти ли тебе, добрый человек, в баню? Желательно лесом.
Цитата:"Вода и музыка по опытам японских ученых:" Хм, "Великая тайна воды"? После того, как автор ссылается (пусть и косвенно) на такую антинаучную ересь, как то пропадает доверие ко всему сабжу в целом. Касательно основной идеи темы (как я её понял). Прививать хороший музыкальный вкус, разумеется, нужно. Но слепо доверять каким то непонятным дядькам с их "лекциями" себе дороже.
и в чем интересно, антинаучность конкретно этих опытов? Может и фигуры Хладни - антинаучны? И движение протоплазмы?
мне то представляется что анонимусы, любители роллингов и им подобные почитатели гейропеской цивилизации скорее скажут, что все это антинаучная ересь, чем признаются в том что пичкали и пичкают детей чуждой русскому человеку "какофонией".
"Вода и музыка по опытам японских ученых:" Хм, "Великая тайна воды"? После того, как автор ссылается (пусть и косвенно) на такую антинаучную ересь, как то пропадает доверие ко всему сабжу в целом. Касательно основной идеи темы (как я её понял). Прививать хороший музыкальный вкус, разумеется, нужно. Но слепо доверять каким то непонятным дядькам с их "лекциями" себе дороже.
Вижу страждущие подтянулись. Проясню пару моментов для ленивых.
Во-первых, всем или почти всем известно, что звук оказывает физиологическое влияние на организм.
Вода и музыка по опытам японских ученых:
Вот еще более интересный опыт с сахарным песом и звуком различных частот. Фигуры Хладни известны с 18ого века
Или влияние музыки на движение протоплазмы в растениях ("На грани двух миров" Центрнаучфильм, 1972)
и т.д.
Во-вторых. Музыка она же не просто так от балды создана. Музыка по большому счету это передача информации от предков к потомкам. Причем довольно специфическая в том смысле что передает состояние композитора. Зов предков если хотите. Причем, совпадая с колебаниями собственно организма получается резонанс и человек в этот момент чувствует что называется "за душу берет".
Особо хорошо это понятно когда слушаешь хор. Пример - песня "Эх, дороги" в исполнении Л.Пшеничного и Краснознаменного ансамбля песни и пляски Советской Армии им. А.В. Александрова (приложил в аттач)
Так я и знал!... С раннего детства "делал прививку" музыкального вкуса своей дочери: в результате всё от джаза и рок'н'ролла до Битлов, Роллингов, хард-рока и (о б-же!) хэви метал мой ребенок усвоил. Плюс учеба в музыкальной школе, хор (не школьный, простиоспади, а в местном Центре искусств). Прививка дала стойкий иммунитет к тому, что сейчас в этой стране называется попмузыкой. Папа рад)))
Цитата:О чем речь-то? Гимн России - хорошо, Deep Purple - плохо?
Тип того. Нужно опять железный занавес опускать, чтобы всякие буржуа со своими музыкальными извращениями не лезли к нам и нашей тонкой душевной организации ))
Радио Югра // 106.6 FM Радио Комсомольская Правда - Югра // 101.6 FM
Это, конечно, замечательно, раз Мишаня одобряэ, но нельзя ли коротко текстом суть? Слушать два с лишним часа про психофизиологию из уст юриста (не медика и не физиолога) как-то напрягает. О чем речь-то? Гимн России - хорошо, Deep Purple - плохо?
Размещаю в детском разделе, т.к. родителям категорически необходимо задуматься не только о том, что они слушают сами, но и в какой музыкальный фон погружают своих детей.
все три лекции об информационном влиянии доступны так же на рутрекереVOGNEBRODA.NET
